阶段之间有信息增量
翻牌出现三张公共牌，转牌和河牌分别补一张，每一步都会改变可能组合。尚未揭示的信息不能提前当作已经确定，因此判断应对应当前阶段。
最终只比较最佳五张
经典规则下从个人牌与公共牌形成最佳组合，比较牌型及必要点数。牌型名称相同不代表自动平分，还需考虑组成部分及相关踢脚牌。
结束不总依赖摊牌
其余参与者弃牌时也可能提前结束。理解这种结束方式，才能同时看懂牌面规则和行动规则，而不只是等待五张公共牌全部显示。
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